Výuka dvojicí učitelů během jedné hodiny má na škole dlouhou tradici. Její výhody jsou i pro nahodilého návštěvníka zjevné. Zvyšuje se přímé učitelské působení na jednotlivé žáky (učitel má na starosti méně žáků), oba dva učitelé jsou rovnocenní (nejedná se o asistenci), učitelé spolu kooperují, střídají se (není hlavní a vedlejší kantor), dělí si práci (např. výsledky skupinové práce žáků posílá jeden učitel druhému, který je sestavuje do prezentace). Žáci závěrem hodiny vysvětlují dílčí zpracování svého úkolu ostatním. Jednoduše se maximálně zvyšuje efektivita výuky. A téma dnešního volitelného předmětu badatelství v 7. ročnících? Ohromující kapitoly z knihy Tajný život stromů německého lesníka Petera Wohllebena.