<

Itinerář pro učitele

    -  Výchovně vzdělávací cíl: Na odpovídající věkové a znalostní úrovni seznámení s rozšiřováním Evropské unie. Vstup ČR do EU. Výchova k evropanství.

  -  Obsah projektu: Seznámení se s „evropskými“ termíny - Evropská unie, Vznik EU a její současná podoba, Proces rozšíření, Politický význam členství, Hospodářský význam členství, Změna Evropy, Možné klady a přínosy vstupu, Možné zápory a nejistoty vstupu, Integrační proces světového společenství, Referendum – nový prvek našeho politického a občanského života

  -  Forma projektu: Řízená skupinová práce věkově nesourodé skupiny (4. – 9.třída); Veřejná prezentace; Vizualizace poznatků

  Časový rozpis:

  -  březen –seznámení učitelů s obsahem projektového dne - Jarda
  -  duben – 2x schůzka přípravného týmu – Vlaďka M., Hanka N, Jirka, Jarda
  -  8.4. ÚT – pedagogická rada - rekapitulace postupu přípravy a obsahu projektového dne, doplnění
  -  10.4. ČT - informace rodičů na třídních schůzkách
  -  28.4. PO – desátá přestávka – losování učitelů o země EU – Hanka N (určení garanta), garant zjistí jméno premiéra daného státu a připraví se na 2.5., zejména bod D a E)
  -  28.-29.4. PO,ÚT (nebo dříve) – seznámení žáků třídními učiteli o projektovém dnu
  -  30.4. ST 3. a 4. vyučovací hodina – losování žáků 4. – 9. tříd do skupin států EU – Hanka N.
  -  30.4. ST – na čtvrtky na panelu v rohu chodby u šatny doplní učitelé - vedoucí států místo páteční pracovní schůzky
  -  2.5. PÁ – 3. a 4. (případně 5.) vyučovací hodina – pracovní schůzka po jednotlivých státech, řídí učitelé – garanti na místech, která si předem určili

Obsah:

  -  Vysvětlení cíle a úkolů projektového dne, vysvětlení postupů (den bez „normální“ školy, učení se jinou formou, můžu prosadit svoje nápady, můžu pomoci mladším ve skupině, jsme jeden tým…)

Sdělení obsahu –

A) vypracování „povinných“ údajů:

1. oficiální název státu (v češtině, případně v úředním jazyku)
2.2.      státní zřízení (republika, velkovévodství..)
3.3.      hlava státu – titul a jméno (prezident, král XY)
4.4.      hlavní město
5.5.      rozloha
6.6.      počet obyvatel
7.7.      úřední jazyk (případně uvést více úředních jazyků)
8.8.      HDP (v eurech na osobu – co nejnovější údaj)
9.9.      nezaměstnanost
10.10.   inflace
11.11.  měna (euro nebo jiná)
12.12.  vztah k EU (současný člen EU, u nových členů datum referenda, případně výsledek)

U těchto údajů jmenovitě rozdat úkoly (pro mladší jednodušší), ve škole, doma, knihovně si připravit odpovědi (pokud je dokážu nalézt)

B) zvolení premiéra státu (mluvčího skupiny podle skutečného premiéra – pohlaví a jméno), který bude skupinu prezentovat v KDJS. Muži budou pravděpodobně ve výhodě, nerovnoměrnost zastoupení pohlaví vyrovnat prosím u „sčítacích komisařů“(komisařek)

C) zvolení sčítacího komisaře školního referenda o vstup do EU

D) příprava „nepovinných“ údajů – výběr z: turistická zajímavost nebo typický produkt státu nebo známá osobnost

E) příprava volné discipliny. Týmu se vysvětlí obsah tohoto úkolu: Na pódiu předvést jakoukoli formou (zpěv, rozhovor, pantomima, skeč, písnička, dramatizace…) známou nebo typickou skutečnost z konkrétního státu ( s komentářem premiéra)

F) seznámení s posledním úkolem – překlad věty v národním „většinovém“ jazyku jednotlivých států: „Žijeme na jedné zemi“.

G) garanti dodají Jardovi jméno premiéra a sčítacího komisaře) 15.5. ČT – Projektový den. Žáci v týmech po jednotlivých státech zpracovávají pod vedením garantů povinné a nepovinné údaje a připravují volnou disciplinu. Povinné údaje zaznamenávají na jednotný formát čtvrtek (připraví a garantům předem rozdá Jarda)

19.5. PO – schůzka premiérů jednotlivých států s Jardou – kuchyňka 2. vyuč. hodina
19.5. PO – schůzka sčítacích komisařů z jednotlivých států – s Jardou kuchyňka 3. vyučovací hodina
20.5. ÚT – rozdání hlasovacích lístků třídním učitelům (pro žáky) a pracovníkům školy vrchním sčítacím komisařem
22. a 23. 5. ČT a PÁ – školní referendum o vstupu do EU (22.5. 8 – 14 hod. a 23.5. 8 - 10 hod.). Vyhodnocení referenda – sčítací komisaři + Hanka N. 4. a 5. vyučovací hodina)
26.5. PO – 4. a 5. vyuč. hodina – týmy států a garanti: rekapitulace projektového dne, dopracování volné discipliny
27.5. ÚT – 10.15 KDJS – prezentace projektového dne EU.
29.5. ČT – prezentace projektového dne EU na náměstí 9 – 12 hod.
28.6. Ukázka prezentace na Zahradní slavnosti


      Žádám všechny garanty o včasné připomínky (nesrovnalosti, nesmysly, nápady…) Díky, Jarda

P.S. Vítej, Evropo!